Prof. Dr. Sibel Erduran – 4. Yarının Eğitimi Zirvesi

Prof. Dr. Sibel Erduran

Oxford Eğitim Fakültesi STEM Direktörü

25 yıldan beri okul tabanlı eğitim araştırmaları yürüten Profesör Sibel Erduran, Oxford Üniversitesi St. Cross College’da Fen Eğitimi Profesörü olarak görev yapmaktadır. Ayrıca Oslo Üniversitesinde’de Profesörlük görevi bulunmaktadır. Kendisi Avrupa Fen Eğitimi Araştırma Birliği’nin Başkanı ve Fen ve Eğitim (Science & Education) dergisinin baş editörü olmakla beraber Uluslararası Fen Dergisinde (International Journal of Science) editörlük yapmaktadır. 

Amerika, İrlanda ve İngiltere’de iş deneyimleri bulunmaktadır. Araştırma alanları bilimdeki epistemik uygulamaların fen öğretimine aşılanması çerçevesinde odaklanmıştır ve fen öğretmenlerinin profesyonel gelişimine yakın ilgisi vardır. Kanıtlama (argumentation) üzerine çalışmaları, NARST ve EASE (Doğu Asya Fen Eğitimi Birliği)’den aldığı ödüllerle görünürlük kazanmıştır. Halihazırda fon destekli üç proje yönetmektedir; Calibrate Projesi (Wellcome Trust, Royal Society and Gatsby Foundation), OARS Projesi (Templeton Dünya Vakfı) ve FEDORA Projesi (Avrupa Birliği Horizon 2020). 2019’da basılan kitapları şunlardır; Kimya Eğitimi Üzerine: Araştırma (Royal Society of Chemistry), Plan ve Uygulama, Kimya’nın Epistemik Çekirdeği Üzerinden Öğretmen Eğitimini Dönüştürmek: Deneysel Bulgular ve Pratik Stratejiler (Springer). 

Yarının Eğitimi Platformu / Tüm Hakları Saklıdır.